La Escuela de Administración de Empresas de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, realizó el webinar Búsqueda de un Modelo Económico Más Equitativo: “Políticas Económicas para Enfrentar en COVID-19 en Países en Vías de Desarrollo”, con la participación del profesor Ahmed Mushfiq Mobarak, PhD. en Economía, profesor de la Escuela de Administración y del Departamento de Economía de la Universidad de Yale y experto en estrategias de respuesta al COVID-19 en países en vías de desarrollo.
El evento realizado como parte de la Mesa Técnica de Discusión de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, contó con la participación del doctor Alejandro Báez, Egresado Distinguido de la Escuela de Medicina y profesor investigador de Postgrado UNPHU; y del señor Fernando Pellerano Morilla, miembro de la Comisión de Economía de la Academia de Ciencias (ACRD).
Durante su intervención, el profesor Mobarak expresó: “Los países ricos han sido golpeados primero por el virus y han tomado toda la atención de los medios internacionales. Todo se ha ido a Estados Unidos, Europa y Reino Unido, lo que pone a los países en desarrollo en una posición difícil”.
Por su parte el señor Fernando Pellerano Morilla, expresó: “El país ha contado desde los años 90 con programas sociales para los trabajadores informales. La novedad con esta pandemia, es que también se ha incluido al sector formal de la economía en las ayudas sociales”.
Mientras, el doctor Báez indicó: “La salud y la economía son dos órganos vitales de una nación y sin uno no funciona el otro”.
Las palabras de introducción de la actividad estuvieron a cargo del doctor Leonardo Conde, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales y la lectura de la semblanza del conferencista recayó sobre la licenciada Magda Espinal, directora de la carrera de Administración de Empresas.
El webinar contó con la presencia del arquitecto Miguel Fiallo Calderón, rector de la UNPHU. Se llevó a cabo el jueves 26 de noviembre, y puede ser vista por el canal de YouTube de la UNPHU, en el enlace:
